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赵阳高度评价并真诚感谢曾先生对海外华文教育事业的关注和支持。他说,目前虽然许多有实力的企业家都开始关注公益事业,但大多数都将目光投向了扶贫和救灾,真正关注教育,尤其是华文教育的企业家仍很少。他称赞曾焕沙能够站在国家和民族的立场上,认识到华文教育事业的重要性和战略意义,并在金融危机的形势下,用实际行动支持华文教育基金会,充分体现了一个优秀企业家的社会责任感。

他补充说,加拿大有一个私立学校协会,其成员都属自愿加入,目前协会中可查到的私校有1300多所,而实际上,加拿大私立学校总数恐怕有数千所。以教育大省安大略省为例,在这个协会可查到的私立学校只有600所,不列颠哥伦比亚省有100所,但这两个省的实际私校数量远远超过这些数字。

国家质检总局和国家标准委日前联合发布的我国首部专门强制性国家标准《专用小学生校车安全技术条件》将于今年7月1日起正式实施。依据该标准:小学生校车必须每座配备安全带,须安装“汽车黑匣子”,双层客车和铰接客车均不得作为校车;校车至少应设两个应急出口等。这意味着今后不得随意用公交车、中巴车等普通客车,甚至微型客车作为小学生校车。

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记者在现场随机采访了一些前来应聘的人员,其中应届生大多对薪酬无明确要求。一名在北京某大学读研的男生说他的专业是通信工程,找工作还算容易,但希望公司能解决户口问题,其他的诸如薪酬福利都好商量。而从英国留学回来的李先生告诉记者,他是计算机专业的硕士生,懂英语,想找一份能充分发挥自己两大专长的工作,至于薪酬方面,由于刚刚回国,对国内行情不太熟悉,可以和招聘方商量待定。一名长春某高校的应届毕业生,希望能在正规一点并且有发展前景的公司工作。而另外两名应届本科广告设计专业的毕业生想在稳定一点的大型事业单位从基础做起,要求月薪在2000元以上。还有一名应聘者说自己正处于下岗了再就业、就业了又下岗的失业状态,所以对公司没有任何要求,只要能找到工作就好。(记者陈俊坤实习生牛颖惠)

王先生反映的是洪山区石牌岭职业高级中学申报的“中等职业学校国家助学金”名单,涉及该校2007级和2006级526名学生。所申报的资金属于国家财政专项资金,定向资助贫困的中职学生。

中国是个发展中国家,却承载着世界上规模最大的教育。人口多、底子薄、经济文化落后,特别是贫困地区多、人口居住分散、义务教育规模庞大、教育经费短缺、办学条件差,这是普及义务教育之初我国教育发展环境的基本特征。资料表明,1949年全国学龄儿童入学率仅为20,人口中文盲和半文盲达80以上。15岁以上人口平均受教育年限为1.6初等教育当量年,仅相当于日本明治维新前夕的水平,低于美国和英国1820年的水平。学龄儿童入学率也只相当于日本1890年左右的水平。中国的基本国情决定了我国的义务教育发展道路,必须立足于自己的基本国情,走中国特色社会主义教育发展道路。中国作为一个后发型国家,必须走追赶型的跨越式发展义务教育的道路。

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庭审材料显示,孟磊用U盘将口腔类考题拷回到家里的台式机上,抽取了360多道题,把每道题的题干和答案整理成一句话,再拷到U盘上。

他说,兰州大学让他现场核对填报材料时,载有惩罚一栏所在的那一页,工作人员没打印给考生确认,“你忽略为可填可不填的信息,考生当然可以自由选择,何谈我隐瞒?再说,之前考试作弊的事,全国统一考试考生诚信档案库中都有,学校也查询到了,而且,学校问及此事,我已如实书面陈述。凡此种种,何来不诚信之说?”

  教育部公布的《2006年普通高等院校艺术类专业招生办法》,在艺术类专业招生考试、录取等环节做了更为细致、周密的调整和安排,制定了更加严格的管理措施——  招生政策六项新变化  变化一:高职招生制定分省计划。《2006年普通高等学校艺术类专业招生办法》中,明确规定高职(专科)院校及本科院校按艺术类招生的高职(专科)专业,均须安排分省(自治区、直辖市)分专业招生来源计划,31所独立设置的艺术院校本、专科专业及普通高校按艺术类招生的本科专业,由学校自行决定是否安排分省(自治区、直辖市)分专业招生来源计划。  考生在报考艺术类院校之前,就可以清楚了解相关高校高职专业在本省的招生计划。  变化二:预留计划调节生源不均。新办法规定,安排艺术类本科专业招生来源计划的院校,可以预留不超过本校艺术类本科专业招生计划总数10的计划,用于调节各地生源不均衡的问题。  变化三:专业认定省级统考成绩。在举行省级艺术专业统考的地区,艺术类高职(专科)招生使用省级统考专业成绩,不再由高校自行组织专业考试。未组织统考的省或统考未涉及的专业,由招生院校自行组织专业考试。艺术类本科招生,可使用省级统考专业成绩,也可在省级统考合格生源范围内再行组织专业考试,确定本校合格考生。  变化四:专业试卷保留一年查验。为了规范艺术类专业招生,新办法首次明确提出,考生专业考试试卷保留一年以备查验。此外,所有艺术类考生都要参加专业考试,被录取者必须通过相应的专业考试。  变化五:数学成绩计入总分。为了提高艺术类考生的整体素质,从2006年起,所有报考艺术类专业的考生统考数学成绩全部计入其文化考试成绩总分。  在此之前,考生数学成绩计入文化考试总分的比例是由各招生院校自行确定的。2004年考生数学成绩计入其文化考试成绩总分的比例(系数)是由各招生院校确定的,2005年数学成绩是否计入文化考试总分,以百分之多少的比例系数计入,仍由各招生院校自行确定,并在各校编制的艺术类专业招生简章中注明。2006年,招生政策中明确规定考生统考数学成绩全部计入其文化考试成绩总分。  变化六:取消中等艺校推荐免试生。新办法规定,从2006年起停止中等艺术学校(附中)推荐免试生工作。以往中央美术学院等15所高校可以招收部分中等艺术学校(附中)的推荐免试生政策不再执行。  招录规则解析  与普通高校招生选拔录取不同,艺术类专业招生录取考生需要有艺术专业测试成绩。考生除了必须通过文化考试之外,还必须参加由招生院校负责单独或联合组织实施的艺术专业考试选拔。  艺术类专业考试是由招生院校命题并组织实施选拔测试的。在招生院校制定的招生简章中,专业考试科目及要求、考试时间地点、年度招生计划、录取规则等都有介绍和说明,考生报考前应了解并仔细阅读。  为了规范艺术类专业招生,新办法要求招生院校必须组织专家或通过建立试题库进行专业考试命题,并按照有关保密要求进行试卷印制和保管。评卷工作要做到公正、准确,对主观题目须有两人以上阅评。视唱、演奏、表演等面试科目(项目)必须组成专家小组进行测评。  有条件的省(自治区、直辖市)还要对本地区报考艺术类专业的考生统一组织进行艺术类专业考试。其中美术类专业及对美术有一定要求的艺术类专业考试科目为色彩、素描和速写。  每年高考,报考艺术类专业的考生须分别参加专业和文化两项考试。考生文化考试是在户口所在地参加全国普通高校招生统一考试。以往考生的高考文化考试最低控制分数线均统一由招生院校所在省(自治区、直辖市)负责划定。从2004年起,这种划定文化分数线的做法发生了变化,即中央戏剧学院等31所艺术院校可自行划定本校艺术类本、专科(高职)专业文化考试录取控制分数线。  据教育部有关负责人介绍,文化分数线由院校自行确定将有助于艺术院校选拔、培养高水平艺术专业人才,并逐步提高对考生文化成绩的要求。  需要提醒考生的是,除31所艺术院校以外,其他招生院校对考生文化成绩的要求,是按生源所在省级招办划定的艺术类专业本、专科(高职)录取控制分数线执行的。各省市划定的艺术类专业本科、专科(高职)文化考试最低录取控制分数线不应低于本省市确定的第二批次本科录取控制分数线的60。  链接:31所独立设置的本科艺术院校  中央戏剧学院、中央美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院、天津音乐学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院、吉林艺术学院、上海音乐学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国美术学院、景德镇陶瓷学院、山东艺术学院、山东工艺美术学院、湖北美术学院、武汉音乐学院、广州美术学院、星海音乐学院、广西艺术学院、四川美术学院、四川音乐学院、云南艺术学院、西安美术学院、西安音乐学院、新疆艺术学院、中国人民解放军艺术学院  《中国教育报》2006年3月2日第4版

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近年来,广东经济社会迅猛发展,吸纳外省务工人员1600多万。然而,广东80%的农村劳动力没有受过技术培训,大量富余劳力素质偏低,无法转移就业,生活贫困。为尽快改变这一现状,广东转变扶贫观念,从“授人以鱼”变为“授人以渔”,大力发展中职、高职、培训等职业教育,让无业者有业、就业者乐业、有志者创业,让群众掌握长久致富的“点金石”。

夏丹:根据往年情况,获自主招生资格的考生,文科调档线在重点线上40分,如果再降30分,即在重点线上10分就可报考;理科基本在重点线上30分,加上下调分数,在重点线左右即可报考。如果未获得自主招生资格,报考广播电视新闻学或新闻学专业,一般录取分在580分至590分左右。今年英语(节目主持方向)专业的录取分数,由2009年高考成绩达到我校在当地招生计划数1:1调档线下20分,调整至调档线下30分,高考成绩要求比去年降低10分。该专业需参加英语口语考试,且口试成绩须达到4分。

大力发展民办教育,是我国教育发展的重要方针。我国制订了一系列促进民办教育的政策法规,民办教育取得了很大发展。但总的来说,民办教育所处的政策环境还不尽如人意,一些民办学校处于不平等竞争的条件下。这次国务院常务会议决定,为在民办中等学校就读的符合免费条件的学生送去了公共政策的阳光,也为这些民办学校提供了健康发展的必要条件,有利于各类中等职业学校在公平的环境下,开展良性竞争,实现共同发展。

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原计划两轮试点后,从2008年秋季开始在全国全面铺开的中小学教材出版发行招投标工作的时间表已经调整,教材招投标将增加第三轮试点。


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